Elenco di pubblicazioni di Storia della Matematica
Periodo 2007 – oggi
| 2007 | |||
| 155) | Goedel e il colibrì in Sapere rivista bimestrale ed. Dedalo, Febbraio, anno 73° n.1 (pp.66-68) |
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| 156) | Descartes algebrista e matematico nel Volume “I semi di Cartesio” stampato a cura della Mathesis e de CIDI di Campobasso, patrocinata dalla Presidenza del Consiglio regionale del Molise (p. 33-44) |
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| 157) | Delitto in casa pitagorica in “L’insegnamento della matematica e delle scienze integrate” Paderno del Grappa, CRD “U. Morin, Vol. 30B n 1 Febbraio (pp. 9-42) Ed. più completa nel 2008 |
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| 158) | Personaggi matematici (3) in “L’insegnamento della matematica e delle scienze integrate” Paderno del Grappa, CRD “U. Morin, Vol. 30B n 2 Aprile (pp.163-167) |
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| 159) | Come dal falso può discendere il vero in Didattica delle scienze Ed. La Scuola, Brescia, n. 250 maggio (pp.39-43) |
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| 160) | Agebra-Algiabr Treccani Scuola on-line (equivalente di 6 cartelle) |
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| 161) | Sommare mele con cavalli: una strana esperienza didattica “La matematica e la sua didattica” Anno 21 n. 3, Pitagora, Bologna (pp. 372-377)stampato anche nel Bollettino dei docenti di matematica, n. 73 dicembre 2016 – Bellinzona: UIM – DIC, pagg. 9-13 |
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| 162) | Centenario di Leonhard Euler Bollettino dei docenti di matematica, n. 55 dicembre 2007 – Bellinzona: UIM – DIC, pagg. 43-54 | ||
| 163) | Eulero, il genio opportuno “Sapere” ed. Dedalo, Bari, A. 73, n. 6 dic.2007, pp.58-63 | ||
| 164) | Personaggi matematici (3) (Risposte) in “L’insegnamento della matematica e delle scienze integrate” Paderno del Grappa, CRD “U. Morin, Vol. 30B n 3 Giugno (pp.209-246) |
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| 2008 | |||
| 165) | Personaggi matematici (4) (Risposte) in “L’insegnamento della matematica e delle scienze integrate” Paderno del Grappa, CRD “U. Morin, Vol. 31B n 1 Febbraio (pp.83-87) |
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| 166) | (Libro) Grandi matematici. 50 indovinelli per 50 biografie
Prefazione di Bruno D’Amore |
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| 167) | Delitto in casa pitagorica Stampato in proprio dall’art. del 2007 (pp.74) |
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| 168) | (Libro) Storia dell’Algebra, seconda edizione riveduta e ampliata Liguori, Napoli, 2005, pp. VIII + 658 copertina Primo indice 2 – 3 – 4 | ||
| 169) | Non si può nascondere l’attitudine per la matematica negli Atti del Congresso SISM Ferrara 20-22 novembre “Storia della matematica e insegnamento della matematica. Las matematica e le sue applicazioni n una prospettiva storica” |
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| 2009 | |||
| 170) | Padri e figli e la matematica
Didattica delle Scienze, n. 259 La Scuola, Brescia (pp. 3-8) |
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| 171) | Aristotele e il teorema dello Pseudo-Scoto “La matematica e la sua didattica” Anno 21 n. 2, Pitagora, Bologna (pp. 149-156) |
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| 172) | Storia delle equazioni e dei sistemi di primo grado Bollettino dei docenti di matematica, n. 58 Maggio 2009 – Bellinzona: UIM – DIC, pp. 33-52 |
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| 173) | Osservazioni sui temi di Matematica per la “Maturità” 2009 Periodico di Matematiche organo della Mathesis,2009, (pp. 7-9) | ||
| 174) | La matematica si crea o si scopre ? In “Didattica delle scienze” La Scuola, Brescia n. 264, novembre pp. (12-17) |
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| 175) | (Libro) Delitto in casa pitagorica e altri racconti (leggi) Goliardica editrice, Bagnaria Arsa, (pp. 130) Copertina | ||
| 176) | Quel favoloso XII secolo per la matematica sintesi pubblicata nei “Sunti” del IX Congresso SISM (pp. 29-30) |
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| 177) | L’amore dei matematici per la matematica Atti Congresso di S.Pietro Terme “Pratiche matematiche e didattiche in aula”, Pitagora ed. Bologna, (pp. 199-201) |
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| 178) | L’aritmetica di Peano nella didattica Nella pubblicazione I “Fondamenti della matematica” negli scritti di G. Peano, Campobasso, Mathesis-CIDI (pp. 37-45) |
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| 179) | Nascita e sviluppo del concetto di numero Bollettino dei docenti di matematica, n. 59 dicembre 2009 – Bellinzona: UIM – DIC, pp. 41-55 |
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| 2010 | |||
| 180) | Quel favoloso XII secolo per la Matematica in Lettera matematica Pristem 76 Luglio; Centro Pristem, Università Bocconi (pp. 44-52) |
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| 181) | Non si può parlare male della matematica: l’avventura dei Sofisti in Atti Congresso di S.Pietro Terme “Matematica ed esperienze din idattiche“,(5-7 nov.), Pitagora ed. Bologna, (pp. 43-48) | ||
| 182) | (Libro) Delitto in casa pitagorica e altri racconti, II ed. accresciuta Goliardica editrice, Bagnaria Arsa, (pp. 206) Copertina Sommario 1 Sommario 2 |
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| 183) | La “storia della matematica” nelle “Indicazioni nazionali” della riforma delle superiori in Periodicodi Matematiche n. 3, (pp. 67-70) | ||
| 2011 | |||
| 184) | L’umanesimo della matematica in L’Insegnamento della Matematica e delle scienze integrate Paderno, 2011, n. 1 pp. 73-84 |
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| 185) | Infinito potenziale e infinito attuale nella matematica greca in Lettera Pristem, Università Bocconi – Springer. n. 78, Giugno,pp. 38-47 |
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| 186) | Ricordo di Benoit B. Mandelbrot Bollettino dei docenti di matematica, n. 62 maggio 2011 – Bellinzona: UIM – DIC, pp. 15-20 |
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| 187) | Galois e le equazioni maggiori di quattro in Evariste Galois matematico rivoluzionario 1811-2011 bicentenario della nascita di Galois Mathesis di Campobasso e Nazionale, Ed. Rotas (pp.19-26) |
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| 188) | Matematici al Senato Nuova Storia Contemporanea, Le Lettere, Firenze, 2011, n. 4pp. 163-164 |
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| 2012 | |||
| 189) | Livorno, fucina di matematici in “Livorno no-stop” A. 27 gennaio n. 580, p.13 | ||
| 190) | La tendenza alla “perfezione” dei numeri naturali in “MatematicaMente” Verona, n. 165, Gen. p. 1 | ||
| 191) | Matematica, Matematica in L’Insegnamento della matematice e delle scienze integrateVol. 35 B 2, Aprile 2012 |
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| 192) | La “perfezione” dei numeri naturali Periodico di Matematiche Gen-Apr- 2012 n. 1 (pp. 49-64) | ||
| 193) | Poliedri armonia simmetria Nel volume Polyhedra di Adriano Graziotti, Simmetria, Roma, solstizio d’inverno, pp. 37-73 | ||
| 194) | Il Numero e alcune sue definizioni in L’Insegnamento della matematica e le scienze integrteAtti del XLI Seminario Nazionale, Passo dopo passo verso l’infinito27-30 Agosto 2012 , Paderno del Grappa (pp. 541-550) |
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| 2013 | |||
| 195) | Una formula da …vertigine in Bollettino dei docenti di matematica, 66, Maggio, pp. 37-42 |
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| 196) | Importanza del simbolismo nello sviluppo dell’Algebra in Lettera matematica Pristem n. 86 Luglio 2013 pp. 47-54. Centro Pristem Università Bocconi, Springer Vi è anche una versione inglese nel sito della Springer |
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| 197) | La circonferenza e la sfera, dalla natura alla scienza in “L’insegnamento della matematica e delle scienze integraten. 36 B, 4 pp. 355-370 |
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| 2014 | |||
| 198) | Didattica moderna e la matematica senza tempo in Bollettino dei docenti di matematica, 68, Maggio, pp. 19-24 Centro didattico Cantonale, Ticino | ||
| 199) | (Libro) Breve storia della logica antica, Seconda edizione, Simmetria, Roma, 2014, pp. 214 Copertina+ Indice | ||
| 2015 | |||
| 200) | La Mathesis, il periodo delle origini nel sito della Mathesis nazionale (>Storia della matematica) pp. 6 | ||
| 201) | Chopin, Darwin e GaussBollettino dei docenti di matematica, Centro didattico cantonale, Ticino, n. 71 pp. 41-4 | ||
| 2016 | |||
| 202) | (Libro) Pitagora e le origini della matematica
Collana Grandangolo- Scienza- Corriere delle Sera, pp. 168 |
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| 203) | I numeri triangolari con un teorema “serpente”
Periodico di Mastematiche n. 3 Sett. – Dicembre pp. 81-84 |
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| 2017 | |||
| 204) | Le avventure di un sistema
“L’insegnamento della Matematica e delle scienze integrate” Febbraio n.1 vol. 40B pp. 41-54 |
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| 205) | La corda dell’ingegnere
Nelle pubblicazioni on line di “Simmetria” alla voce “Articoli” |
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| 206) | Matematica in Aristotele Voll. I e II
(vol. I pp. 477;; vol. II pp. 456) Edizioni Nuova Cultura
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| 207
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La corda dell’ingegnere
in L’Insegnamento della matematica e delle scienze integrate vol. 41B n.3 giugno 2018 pp.8 |
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